這是九把刀第一部電影....應該說,是第一部根據九把刀小說拍攝的電影。
說實在,我真的不知道九把刀的小說內容是甚麼鬼,但他的作品題材的確還真的很有趣。
坦白說,殺手歐陽盆栽的劇情是有點芭樂的,故事的鋪陳、爆點都不怎麼令人驚訝,就連角色的深度也都普普通通,算是剛好道位,卻不讓人驚喜。
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今天剛好有行程繞到大甲,所以想說到鎮瀾宮拜拜求個平安,順便體驗一下十大觀光小鎮之首。
觀光局前一陣子辦了十大小鎮的票選,大甲憑著媽祖的保佑榮獲第一名,然而在中央政府積極行銷下,台中市長也立下宏願,要把大甲區的遊客量衝到每年一千萬人次,觀光局更是希望把大甲打造成像古都麥加一樣,是所有信奉媽祖的信徒的朝聖之地。
然而在今天真正走過一遭之後,這些宏願其實是令人擔憂的。
首先,觀光小城公布了兩三個月,其實感受不到大甲有任何準備的氛圍。
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這議題聽起來好沉重,似乎又是很學術的東西。然而,對於這樣的議題我並沒有那麼有研究,但我倒是想談談最近對於社區發展某種角度的看法。
我必須先說,我承認只是看到現象的表面,對於更深一層象徵的意義就我的所學恐怕不算參透,若有誤用請多指正。
所謂文化展演,簡單來說,就是演出外來者或觀光客想看的意象,比方說像原住民部落,也許部落本身已經相當進步,家家戶戶都用現代建築,甚至網路、電話都能通用,卻必須還要保留部分的風俗及建築,因為要滿足遊客對於原住民文化的體驗。
在觀光產業發展下,這種「展演效應」其實隨處可見,這是在觀光人文地理上很值得探討的議題。
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其實我不是一個很「會」打電動的人。
小時候,家裡只有一台紅白機,可是別人家都有更好玩的遊戲機,而當時電腦也沒這麼流行,在巷子裡面充斥的不是網咖,而是大大小小的電動玩具的,投幣式的那種。
扣除掉有些有賭博性質的不說,當年窩在小小的電動玩具店,看人家玩快打旋風、拳皇、吞食天地2....等等膾炙人口的遊戲,是一件很有趣的事。
但是,我不是一個很會打電動的人,但卻對於電玩仍有一種莫名的執著。
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最近有人問我,跑了那麼多地方,應該對台灣很了解了。
我笑了笑,沒有回答。
該怎麼說,我很了解台灣嗎?相反的,越是踏出那麼多的足跡,才發現自己原來這麼渺小,台灣其實是很大的。
如果就觀光的角度來看,會發現台灣的產業生命力是很強韌的。
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今天看到一則網路新聞,頗有戚戚焉:
科學研究-過度自信 狂人輸贏一線間
其中有一段內容是整篇新聞的重點:
「...過度自信在真實人生中確實可能提高贏的機率....不帶任何偏見、對自身做出精確評估的人,最後的表現往往最糟。」
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來到這個靠海的社區,讓我回想起吉貝島。
我到吉貝的時候,是在去年的十月多,已經是澎湖旅遊的淡季了。整個島上沒有遊客、甚至沒有人煙。說像是個廢城有點過份,但穿梭在吉貝的聚落中,就像如入無人之境一般,連出門走動的居民都沒有,炎熱的太陽下,整個島安靜的像要被吃掉一樣。
最近剛好在複習海賊王的漫畫,吉貝就好像個連海賊都不願意進入的島嶼一般,有些沒落,有些寂寞。
今天這個社區,氛圍就像吉貝島一般,吹著濃濃且黏人的海風,一樣的寧靜,只是吉貝的寂寞在於畢竟離真正的都市太遠了,然而怎麼也想不到,這個社區,距離台中市區不過才一個小時的車程,卻擁有跟吉貝一樣的寧靜。
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從民國80年代開始,文建會(文化部的前身)便積極推動所謂的社區總體營造,其實就是所謂的社區發展,由社區的共同意識凝聚,為了社區的特定的目標而共同努力,提升社區的生活品質,甚至進而發展觀光產業等等。
而從九二一地震之後,由於農村需要重建,甚至需要產業再造,因此社區營造這項議題又再次被提出來,甚至更加蓬勃,所以台灣上千個社區都想推動社區發展,也似乎都在為了各種理由進行社區發展的工作。
就社區發展的本質來說,主要的目的都是希望能讓自己居住的社區更加美好,社區發展的議題讓許多偏遠地區對於「家」有了重新的認識,有些在這裡出生,卻因故到外地發展工作的,也都回來社區發展,並推動共同的產業,至少有十年之久,社區總體營造改變了台灣純樸的農村對於家鄉的連結,也改變了台灣許多地方的產業結構。
但慢慢的,社區發展因為利益關係,難免造成誤解,甚至原本都是好鄰居、好朋友,因為社區發展而反而四分五裂,一消一長下,有些社區已經忘了當初成立社區協會的目的,但也有些社區又在次投入社區發展工作之中,不一樣的是,現在的社區發展比較不會鄉發展初期這麼重視產業再造或發展觀光,不乏許多社區真的純粹只是想要讓自己的社區品質更好而已。
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小時候我們總是被教育要拾金不昧,撿到人家的東西不應侵占,要如數歸還。我們一直都以為,撿到人家的東西還給人家是種美德。
一直有類似的新聞不斷發生,當事人不乏法律系學生、中產階級,仗著民法規定,在撿到他人的財物時,硬要求十分之三的報酬。如果是一般老百姓,而且是硬要也就算了,最近有個新聞更扯,這是我看過類似新聞最讓人覺得無言以對的。
桃園有個公務員,在社區撿到一個單親媽媽遺失的一筆金錢,交還給失主後,同樣又犯了要求十分之三報酬的毛病,扯的地方在於,這個公務員居然說,這是依法行政。
好吧,既然要談依法行政,我們就來看看這個奇怪的條文到底是怎麼寫的:
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延續昨天針對國中圖周圍及1、2樓的陳設,接下來就是我個人比較關心的閱覽室空間,畢竟不習慣在自修室念書的我,便會很好奇新館的閱覽室空間如何規劃。
原則上3樓以上都是各種資料庫,3樓主要是期刊室及留學中心,而每個樓層都會有像下圖的平面圖設置供民眾確認自己的方位。每個樓層會有不同的顏色標示,有點透過系統識別標示的意味,很具現代感。
國中圖很大的特色在於空間及採光,三樓在樓梯旁還特別規劃了一長排的筆記型電腦使用區,供民眾使用自己的筆記型電腦,不但兼具採光且善用空間規劃,我拜訪這天只是周間喔,就已經滿席了,看樣子假日來要找到位子很困難了。
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