新生活，從這裡開始

第一次以老師的身分參加謝師宴，有些惶恐，也有些期待。

當上老師是個意外，而當上這群學生的老師更是意外中的意外，更意外的是，這群孩子居然還記得邀請我參加謝師宴，這就好比朋友打電話邀請我參加婚禮一樣，只要對方有想到我，說甚麼我都會答應出席。

他們是一群從海外僑居地回來念書的孩子，比起上一期，這期年輕許多，很多都是高中畢業就過來念書。

雖然並不是正式的學制，但學分受到教育部的承認，因此有些人會先來熟悉環境，再選擇是否留在台灣念書，或是回僑居地發展。

總之，這段學制僅兩年，像是個短期的專科學校，學習某些領域的專長，例如邀請我參加謝師宴的這一班，即觀光餐飲管理班，而我所教授的課程，居然是房務實習。

我只不過教他們一學期共兩學分，而加上到飯店實習操作的時間，我們在很短的時間內相處得相當密集，所以部分同學跟我還是有些接觸，只不過我沒想到還是有這個榮幸參加他們的謝師宴。

雖然這兩年風風雨雨，但兩年來形影不離下累積的情感是很難忘懷的，看到他們播放過去生活點點滴滴累積下來的影像，曾經念過大學的我突然有很深刻的感觸，台灣的學生似乎失去了像他們這樣既真誠又貼心的感覺，我可以感受到他們對待老師的誠意，縱使過去我並不讓他們滿意，但直到最後的一刻，還是能夠感覺他們對於老師的感恩。

在整個謝師宴中，除了透露出不捨及感謝之外，即便是像我這樣跟他們接觸得最少，也都盡可能不被冷落，從入座後就安排同學寒暄、聊天，也不斷有同學提供茶水及飲料服務，甚至後面還向每個老師敬茶、獻花等，說起來有些慚愧，我自認為對他們的付出並沒有那樣的多，卻獲得了超出預期的回報，的確是相當令人感動的。

雖然這些學生的成長環境與台灣的小孩仍有相當大的差別，但存在著一種更深刻的人情味，這些是與生俱來的個性，與虛偽諂媚的那種假惺惺的關心有所區別，你可以看出他們眼中的誠懇，也相當輕鬆地融入他們的氣氛，並欣然接受他們的謝意。

未來，我不知道還有沒有機會以老師的身分參加謝師宴，但我相信這一次，逢甲大學30期海青班觀光餐飲管理科的謝師宴，絕對是我印象最深刻的一次。